Didactique

Propager le plaisir de lire chez les élèves

Activités et suggestions littéraires pour tous les goûts


Prix : 30,95 $

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Auteur : Sophie Gagnon-Roberge


ISBN13 : 9782765049760
Copyright : 2015
Nombre de pages : 120


Présentation

Connaissez-vous Sophie Gagnon-Roberge, alias Sophielit, cette enseignante passionnée de littérature jeunesse qui tente par tous les moyens possibles d’intéresser les jeunes à la lecture? 

 

Après avoir créé son populaire site de littérature pour adolescents sophielit.ca, Sophie offre maintenant aux enseignants d’élèves de 10 à 17 ans un ouvrage qui a pour ambition de les aider à devenir, comme elle, des passeurs littéraires. Propager le plaisir de lire chez les élèves permettra aux lecteurs assidus de continuer à découvrir des livres qui leur plaisent et à ceux qui ont perdu le plaisir de lire de le retrouver. 

 

C’est avec passion et générosité que Sophie transmet des trucs et ses idées d’activités pédagogiques pour intéresser les élèves à la lecture, du speed dating littéraire à l’utilisation des réseaux sociaux. Elle offre également de nombreuses suggestions de lectures signifiantes de tous les niveaux et de tous les genres à proposer aux élèves et à utiliser en classe.  

 

Venez puiser votre inspiration dans cet ouvrage incontournable, et utilisez les activités et les suggestions littéraires proposées qui sauront captiver à coup sûr tous vos élèves, même les lecteurs les plus réfractaires!

 


Auteur

Sophie Gagnon-Roberge
Diplômée de l’UQAM en 2008, Sophie Gagnon-Roberge est enseignante de français au premier cycle du secondaire. Passionnée de littérature jeunesse, elle a rapidement cherché tous les moyens possibles pour partager cette passion avec ses élèves. Créatrice et rédactrice en chef du site Sophielit.ca, qui se spécialise en littérature pour adolescents, elle lit plus de 250 titres par année et les décortique afin d’offrir aux jeunes lecteurs et aux professionnels un avis détaillé et nuancé, publiant ainsi des billets chaque semaine sur son site. Au fil des années, elle s’est de plus en plus impliquée dans le milieu littéraire du livre pour adolescents, tant sur les réseaux sociaux que dans les salons du livre du Québec et d’ailleurs, pilotant entre autres au Salon du livre de Montréal un nouveau volet centré sur les adolescents. Chroniqueuse occasionnelle de littérature jeunesse à l’émission de Radio-Canada Plus on est de fous, plus on lit, critique littéraire pour la Campagne pour la lecture, conférencière au colloque De mots et de craie, elle offre des formations pour les enseignants ainsi que des ateliers littéraires pour adolescents afin de contaminer le plus de gens possible avec le plaisir de lire!
» Tous les livres par Sophie Gagnon-Roberge



Table des matières

 

Introduction

 

Chapitre 1 La proximité

Des livres en classe 

Les visites à la bibliothèque scolaire 

 

Chapitre 2 La passion

L’enseignant comme modèle

Offrir d’autres modèles de lecteurs 

Développer la passion de la lecture 

 

Chapitre 3 Le quotidien

La période de lecture 

L’importance de varier les pratiques 

Utiliser toutes les occasions du calendrier scolaire 

 

Chapitre 4 L’accompagnement

Reconnaître le lecteur en difficulté 

Comment faire pour les aider ? 

Des pistes concrètes 

Augmenter le goût de lire 

Travailler avec les parents 

 

Chapitre 5 Le choix

Laisser nos élèves choisir ce qu’ils lisent 

Être un guide sans les guider 

L’importance de la bande dessinée 

Proposer des livres qui suivent les tendances 

Des livres qui parlent aux élèves 

Varier les niveaux de lecture 

Relire un livre ? 

 

Chapitre 6 Le partage 

L’importance de partager ses impressions 

Des activités pour partager sa lecture 

Utiliser la technologie 

 

Les suggestions de lecture 

Albums 

Aventures 

Bandes dessinées 

Dystopie 

Fantastique 

Fantasy 

Historique 

Humour 

Inclassable 

Manga 

Poésie 

Réaliste 

Roman graphique 

Roman miroir 

Science-fiction 

Suspens 

Les fiches reproductibles 

Bibliographie 


Extraits

Propager le plaisir de lire chez les élèves - A. Introduction
Page 1
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Propager le plaisir de lire chez les élèves - B. Chapitre 1 : La proximité
Pages 2 à 7
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Propager le plaisir de lire chez les élèves - C. Chapitre 5 : Le choix
Pages 69 à 71
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Propager le plaisir de lire chez les élèves - D. Suggestions de lecture par genres littéraires (tableau 3.1, chapitre 3)
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