COMMENT FAIRE?

Québec : Préscolaire au 2e cycle
Francophonie : Préscolaire à 3e année
Immersion : 1re à 4e année

Un matériel complémentaire idéal pour enseigner et fournir des contenus thématiques pour les programmes de sciences dans toutes les provinces canadiennes.

La collection Comment faire ? propose 24 livrets de lecture de 16 ou 20 pages répartis en 3 séries et soigneusement nivelés selon les échelles de DRA et de Fountas et Pinnell. Chaque livret propose une marche à suivre qui permet à l'élève de réaliser un objet ou une activité en sciences ou en arts. La description des marches à suivre répond au besoin de connaissance des élèves qui doivent écrire des textes à caractère incitatif, c'est-à-dire des textes qui décrivent des étapes.

Les textes de la collection plaisent aux garçons, qui apprécient la lecture accompagnée de la réalisation de projets concrets.

Les livrets sont adaptés aux jeunes en immersion qui ne maîtrisent pas la langue, car les étapes des activités sont bien illustrées et ces images soutiennent l'élève dans sa lecture.

Les livrets de cette collection conviennent en lecture guidée ainsi qu'en lecture autonome. La mise en page aérée facilite la lecture.

Chaque série est accompagnée d'un guide d'enseignement contenant du matériel reproductible.

Chaque livret est accompagné d'une fiche pédagogique, divisée en plusieurs niveaux de compréhension, qui permet :

• d'explorer le vocabulaire du livret ;
• de repérer des faits et des détails ;
• de reconnaître les étapes d'une marche à suivre ;
• de tirer des conclusions ;
• d'analyser la structure du texte et son organisation.

Les guides d'enseignement et les fiches pédagogiques sont vendus séparément.

Version française de Early Connection How-To, publié chez Benchmark Education.