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Didactique
192 activités graduées en lecture
Des fiches pour développer les habiletés de réflexion des élèves avec tous genres de texte
Prix : 35,95 $
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Auteur :
Yvette Krohn
Adaptation: Emmanuelle Bournival
ISBN13 : 9782765053514
Copyright : 2016
Nombre de pages : 112
Présentation
Voici une occasion unique d’amener simplement et brillamment vos élèves à améliorer leurs habiletés de lecture selon leurs forces et leurs centres d’intérêt.
Les activités de cet ouvrage permettront à vos élèves âgés de 8 à 12 ans :
- d’approfondir leur compréhension de différents genres de textes, dont :
- le roman,
- la nouvelle,
- le texte informatif,
- le texte d’opinion,
- le théâtre,
- la poésie,
- la biographie;
- de différencier leurs apprentissages de façon unique grâce à des fiches graduées;
- de développer des habiletés de réflexion cruciales par l’utilisation de stratégies importantes :
- les clés de pensée et les principes de la taxonomie de Bloom,
- les intelligences multiples et la méthode des six chapeaux de réflexion;
- de travailler aisément de façon individuelle, en dyade, en équipe ou en grand groupe.
Auteur
Yvette Krohn
Yvette Krohn est enseignante depuis 18 ans. Elle a commencé sa carrière en Afrique du Sud, avant de la poursuivre en Nouvelle-Zélande, où elle a surtout donné des cours axés sur les habiletés supérieures de la pensée. Elle a également été rectrice et vice-directrice du département des langues, en plus de présenter des conférences sur la communication et les styles d’apprentissage à l’Université Lincoln.
» Tous les livres par Yvette Krohn
Table des matières
Table des matières:
Introduction
Partie 1
La taxonomie de Bloom et les clés de pensée
Section 1 – Le roman
Section 2 – Le théâtre
Section 3 – Le cinéma et le documentaire
Section 4– La biographie et l’autobiographie
Partie 2
Les intelligences multiples et les chapeaux de Bono
Section 5 – La poésie
Section 6 – La nouvelle
Section 7 – Le texte d’opinion
Section 8 – L’article de journal et le texte informatif
Extraits
192 activités graduées en lecture - A. Introduction
Pages IV à XII
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192 activités graduées en lecture - B. Section 1 Le roman
Pages 2, 6 et 12
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192 activités graduées en lecture - C. Section 8 L’article de journal et le texte informatif
Pages 88, 91-92
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