Didactique

L’atelier d’écriture, fondements et pratiques - Collection Les ateliers d'écriture - 5 à 8 ans - Guide général Nouveauté


Prix : 45,95 $

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Auteur : Lucy Calkins

Adaptation: Anne-Marie Kallemeyn et Diane Bernier-Ouellette Directeur de collection de l’édition française : Yves Nadon

ISBN13 : 9782765055471
Copyright : 2017
Nombre de pages : 152


Présentation

En s’appuyant sur des recherches récentes et des milliers d’heures d’expérimentation en salle de classe, Lucy Calkins et son équipe du Teachers College Reading and Writing Project (TCRWP) accompagnent les enseignants dans le processus d’écriture de différents genres de textes. Ces enseignantes d’expérience communiquent avec passion une approche d’enseignement explicite, illustrée par de nombreux exemples et des travaux modèles d’élèves. 

 

Comme l’écrit Yves Nadon, le directeur de collection de l’édition française, dans sa préface : « En suivant leurs conseils, l’évolution de vos élèves sera spectaculaire. Les bienfaits de leçons bien planifiées et d’un enseignement très explicite sur l’écriture feront faire à vos élèves des progrès que la plupart des adultes croient hors de la portée d’enfants de cet âge. Et pour vous-mêmes ? Tout votre enseignement sera bonifié par ces pratiques gagnantes. »

 

***

Ce guide général constitue une lecture essentielle pour bien comprendre les principes de base de l’atelier d’écriture pour les élèves de 5 à 8 ans. Les auteures fournissent entre autres plusieurs com¬mentaires sur la façon d’organiser la classe, le matériel et la routine quotidienne. 

De plus, des tableaux très utiles, adaptés des modules If… Then… Curriculum, sont proposés pour aider les enseignants à anticiper, à repérer et à trouver des solutions aux défis auxquels seront confrontés les élèves lors de l’écriture autonome.

 


Auteur

Lucy Calkins
Lucy Calkins est directrice et fondatrice du Teachers College Reading and Writing Project de l’Université Columbia (New York). Depuis plus de 30 ans, ce groupe de réflexion a mis en œuvre de multiples méthodes d’apprentissage qui comptent parmi les meilleures. Elle a aussi offert de nombreuses formations en perfectionnement professionnel. Elle travaille de concert avec les responsables des politiques ministérielles, les directeurs d’école et les enseignants pour mettre en place et soutenir une réforme de l’enseignement de la lecture et de l’écriture. Elle est également professeure émérite de littératie pour enfants au Teachers College de l’Université Columbia, où elle codirige le programme d’enseignement de la littératie.
» Tous les livres par Lucy Calkins

Adaptation: Anne-Marie Kallemeyn et Diane Bernier-Ouellette Directeur de collection de l’édition française : Yves Nadon

Extraits

L’atelier d’écriture, fondements et pratiques - A. Préface d’Yves Nadon
Page III
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L’atelier d’écriture, fondements et pratiques - B. Extrait chapitre 1 Une nouvelle mission pour les écoles et les éducateurs
Pages 2 et 3
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L’atelier d’écriture, fondements et pratiques - C. Extrait chapitre 3 Les conditions essentielles de l’enseignement de l’écriture
Pages 19 à 21
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L’atelier d’écriture, fondements et pratiques - D. Extrait partie 2 La différenciation pédagogique pour le travail individuel et en petit groupes : scénarios d’entretiens « Si… alors »
Pages 94 à 96
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L’atelier d’écriture, fondements et pratiques - E. Extrait partie 2 La différenciation pédagogique pour le travail individuel et en petit groupes : scénarios d’entretiens « Si… alors »
Pages 102 et 103
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