Collégial et universitaire

Le système éducatif du Québec et la profession enseignante, 2e édition


Prix : 59,95 $

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Auteur : Jean-Pierre Proulx

Avec la collaboration de David D'Arrisso et Jean-Pierre Charland

ISBN13 : 9782765050209
Copyright : 2017
Nombre de pages : 376


Présentation

 

Un portrait complet et actuel 

 

Depuis 2010, la Loi sur l’instruction publique a été modifiée et de grands chantiers de réflexion ont refaçonné le visage du système éducatif québécois. Cette nouvelle édition reflète la réalité actuelle, tant en ce qui a trait aux structures du système éducatif qu’au contexte social dans lequel il s’insère. 

 

Facile d’approche, cet ouvrage s’articule autour de courts chapitres consacrés à chacune des institutions qui composent le système éducatif du Québec. Acteur et témoin privilégié de l’édification de ce système et de son évolution, Jean-Pierre Proulx en retrace les origines, explique son fonctionnement et situe les grands enjeux dans une langue simple et imagée. 

 

Des clés pour l’insertion professionnelle 

 

En se familiarisant avec les structures du système éducatif, les étudiants en sciences de l’éducation sauront mieux se mouvoir dans leur futur environnement professionnel. C’est dans cette perspective que le chapitre consacré aux enseignantes et aux enseignants a été revu pour traiter davantage des défis que ceux-ci rencontreront au cours de leurs premières années dans la profession. Ainsi, ce manuel prépare encore mieux les étudiants à la réalité du marché du travail.



Auteur

Jean-Pierre Proulx
De 1991 à 2008, Jean-Pierre Proulx a été professeur à l’Université de Montréal. Titulaire d’un doctorat de l’Université de Montréal (1980), il s’intéresse à l’éducation québécoise depuis le début de sa carrière. Journaliste spécialisé dans les questions religieuses et d’éducation pendant 17 ans au quotidien "Le Devoir", il a aussi occupé différentes fonctions au Conseil scolaire de l’île de Montréal (1974-1977) et au ministère de l’Éducation du Québec (1977-1980). Jean-Pierre Proulx a notamment marqué la société québécoise avec le rapport Proulx sur la place de la religion dans les écoles (1999). Soulignons enfin qu’il a été président du Conseil supérieur de l’éducation du Québec de 2002 à 2006.
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Avec la collaboration de David D'Arrisso et Jean-Pierre Charland

Table des matières

PARTIE 1 Une introduction au système éducatif du Québec

 

Chapitre 1 Une vue générale du système éducatif

1.1 Les composantes institutionnelles

1.2 Les principaux acteurs

1.3 Les origines et le développement du système

 

Chapitre 2 Des origines au rapport Parent

2.1 Des écoles d’Ancien Régime (1608–1801)

2.2 Les tentatives avortées (1801–1841)

2.3 La naissance du système scolaire (1841–1875)

2.4 L’école sous la mitre (1875–1964)

2.5 Les difficultés du 20e siècle

 

PARTIE 2 Trois variables structurantes du système

 

Chapitre 3 La langue d’enseignement

3.1 Une perspective historique

3.2 La situation actuelle

 

Chapitre 4 La liberté de l’enseignement ou l’école privée 

4.1 Une perspective historique

4.2 La situation actuelle

 

Chapitre 5 La Laïcité Scolaire

5.1 Une perspective historique

5.2 La situation actuelle

 

PARTIE 3 L’école primaire et secondaire


Chapitre 6 La constitution générale de l’école

6.1 Une perspective historique

6.2 La situation actuelle

 

Chapitre 7 Les élèves

7.1 Une perspective historique

7.2 La situation actuelle

 

Chapitre 8 Les parents

8.1 Une perspective historique

8.2 La situation actuelle

 

Chapitre 9 Les enseignantes et les enseignants

9.1 Une perspective historique

9.2 La situation actuelle

 

Chapitre 10 Les services éducatifs

10.1 Une perspective historique

10.2 La situation actuelle

10.3 L’adaptation des services éducatifs

 

PARTIE 4 Les établissements spécialisés des ordres primaire et secondaire

 

Chapitre 11 Les centres de formation professionnelle

11.1 Une perspective historique

11.2 La situation actuelle

 

Chapitre 12 Les centres d’éducation des adultes

12.1 Une perspective historique

12.2 La situation actuelle

 

PARTIE 5 Les établissements des ordres collégial et universitaire

 

Chapitre 13 Le collège

13.1 Une perspective historique

13.2 La situation actuelle

 

Chapitre 14 L’université

14.1 Une perspective historique

14.2 La situation actuelle

 

PARTIE 6 Les structures du gouvernement


Chapitre 15 Les commissions scolaires

15.1 Une perspective historique

15.2 La situation actuelle

 

Chapitre 16 Le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur et le Conseil supérieur de l’éducation

16.1 Une perspective historique

16.2 La situation actuelle


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