Didactique

Écrire sur sa vie : par l’essai et le récit Nouveauté

Collection Les ateliers d'écriture – 10 à 12 ans – Module 2 – Textes narratifs/d’opinion


Prix : 51,95 $

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Auteurs : Lucy Calkins, Alexandra Marron

Adaptatrice : Diane Bernier-Ouellette - Directeur de collection de l'édition française : Yves Nadon

ISBN13 : 9782765077268
Nombre de pages : 208


Présentation

Cet ouvrage fait partie de notre collection Les ateliers d’écriture, qui connaît beaucoup de succès auprès des enseignants et des spécialistes francophones au Québec et dans tout le Canada.  

 

S’appuyant sur des recherches récentes et des milliers d’heures d’expérimentation en salle de classe, Lucy Calkins et son équipe du Teachers College Reading and Writing Project accompagnent les enseignants d’élèves de 10 à 12 ans dans le processus d’écriture de textes narratifs et d’opinion. Ces enseignantes d’expérience communiquent avec passion une approche d’enseignement explicite, illustrée de nombreux exemples et de travaux modèles d’élèves. 

 

Les 19 ateliers de ce module permettent aux élèves du 3e cycle du primaire d’acquérir de l’autonomie et de développer plus d’aisance en écriture. À la façon des grands hommes et des grandes femmes qui ont écrit leurs mémoires, les élèves sont amenés pas à pas à écrire au sujet de moments importants de leur vie, en combinant récit et essai.

 

Du matériel reproductible accompagne ce module : suggestions de prolongements à la maison, textes modèles, listes de vérification, exemples de tableaux d’ancrage et tableaux de progression de l’apprentissage.



Auteurs

Lucy Calkins
Lucy Calkins est directrice et fondatrice du Teachers College Reading and Writing Project (TCRWP) de l’Université Columbia. Elle travaille avec les responsables des politiques ministérielles, les directions d’école et le personnel enseignant pour mettre en place et soutenir une réforme de l’enseignement de la lecture et de l’écriture. Elle est également professeure émérite de littératie pour enfants au Teachers College. Depuis plus de trente ans, ce groupe de réflexion a mis au point de multiples méthodes d’apprentissage comptant parmi les meilleures.
» Tous les livres par Lucy Calkins

Alexandra Marron
Alexandra Marron est chercheuse et auteure en résidence au TCRWP. Ses responsabilités incluent la direction d’un groupe d’étude, la présentation de conférences, l’enseignement de certains segments aux instituts d’été du TCRWP et, surtout, l’aide au personnel enseignant et aux directions d’école qui souhaitent être à l’avant-garde dans les domaines de la lecture et de l’écriture. Elle a également joué un rôle prépondérant dans l’établissement des échelles de progression d’apprentissage de l’écriture argumentative et codirigé un groupe d’étude sur ce sujet. Avant de se joindre au TCRWP, elle a enseigné dans une école publique qui fut l’une des écoles modèles de ce projet.
» Tous les livres par Alexandra Marron

Adaptatrice : Diane Bernier-Ouellette - Directeur de collection de l'édition française : Yves Nadon

Extraits

Écrire sur sa vie : par l'essai et le récit - A - Tableau synthèse - p VI-VII
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Écrire sur sa vie : par l'essai et le récit - B - Introduction - p VIII-XII
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Écrire sur sa vie : par l'essai et le récit - C - Atelier 3 - p 22-31
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