Didactique

Pour une meilleure gestion de classe au secondaire Nouveauté

Intervenir, prévenir et s’améliorer, un cours à la fois


Prix : 53,95 $

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Auteur : Stephane Levasseur


ISBN13 : 9782765061755
Copyright : 2020
Nombre de pages : 240


Présentation

La gestion de classe est sans contredit un élément fondamental en enseignement, en particulier au secondaire. Savoir gérer une classe est un aspect incontournable pour réussir à offrir un milieu d’apprentissage de qualité aux élèves et avoir du plaisir à enseigner.

 

Dans son ouvrage, Stephane Levasseur propose une approche concrète de la formation à la gestion de classe au secondaire. S’appuyant sur la recherche et sur sa propre expérience de terrain, il amène tout d’abord le personnel enseignant à mieux comprendre les décisions à prendre lors des situations perturbatrices qui peuvent survenir en classe. Il présente ensuite des stratégies préventives à adopter, c’est-à-dire les techniques qui permettent d’éviter l’apparition des problèmes. Enfin, il explique comment l’enseignante ou l’enseignant peut s’observer et s’analyser dans le but d’améliorer sa gestion de classe par lui-même.

 

Profondément ancré dans la réalité de la salle de classe, cet ouvrage est une ressource inestimable pour les enseignantes et les enseignants en début de carrière qui doivent mettre en pratique des notions théoriques apprises lors de leur formation et qui se retrouvent souvent démunis devant les enjeux multiples de l’enseignement. Les plus expérimentés dans la profession y trouveront, quant à eux, de multiples ressources pour améliorer leur pratique de gestion de classe afin de faire face aux groupes plus difficiles ou simplement pour confirmer le bien-fondé de leurs pratiques.


Auteur

Stephane Levasseur
Stephane Levasseur a commencé sa carrière comme enseignant au secondaire auprès de groupes difficiles dont personne ne voulait. Sa compétence en gestion de classe fut alors mise à rude épreuve. C’est en lisant tout ce qui lui tombait sous la main sur le sujet qu’il est parvenu à s’améliorer, à répondre aux attentes de la direction, à réussir son insertion professionnelle et à prendre plaisir à enseigner pendant 10 belles années. Fort de son expérience, il a entrepris un doctorat en psychopédagogie portant sur la gestion de classe, discipline qu’il enseigne maintenant à l’université au futur personnel enseignant du secondaire.
» Tous les livres par Stephane Levasseur



Extraits

Pour une meilleure gestion de classe au secondaire - A - Avant-propos et introduction : p. VIII à X
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Pour une meilleure gestion de classe au secondaire - B - Extrait du chapitre 2 : p. 38 à 40
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Pour une meilleure gestion de classe au secondaire - C - Extrait du chapitre 4 : p. 118-119
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