Didactique

Lire pour découvrir le monde Nouveauté

Collection Les ateliers de lecture - 6 et 7 ans - Module 3


Prix : 53,95 $

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Auteurs : Lucy Calkins, Amanda Hartman

Adaptatrice : Isabelle Robert - Directeur de collection de l'édition française : Yves Nadon

ISBN13 : 9782765063070
Copyright : 2022
Nombre de pages : 160


Présentation

En s’appuyant sur la recherche et sur de nombreuses expérimentations en classe, Lucy Calkins et son équipe du Teachers College Reading and Writing Project accompagnent les enseignantes et les enseignants dans le développement de l’apprentissage de la lecture chez les élèves de six et sept ans. Les autrices, elles-mêmes enseignantes d’expérience, communiquent avec passion une approche d’enseignement explicite de la lecture, en lien avec la littérature jeunesse. 

 

Dix-huit ateliers et de nombreuses activités amènent les élèves à acquérir autonomie et aisance en lecture. Guidés par leur enseignante ou leur enseignant, les jeunes lecteurs sont amenés, entre autres, à développer leurs connaissances à l’aide de documentaires, à s’attaquer aux mots super difficiles pour continuer d’apprendre et à lire à voix haute comme des experts.

 

L’ouvrage est accompagné de matériel reproductible comprenant des tableaux d’ancrage, des outils pour soutenir les apprentissages, de grandes notes pour reconstituer les principaux tableaux d’ancrage et des mini-notes pour guider la lecture à voix haute ainsi qu’un tableau de progression de l’apprentissage de la lecture de textes informatifs. 

 


Auteurs

Lucy Calkins
Lucy Calkins est directrice et fondatrice du Teachers College Reading and Writing Project (TCRWP) de l’Université Columbia. Depuis plus de trente ans, ce groupe de réflexion a mis au point de multiples méthodes d’apprentissage comptant parmi les meilleures. Elle travaille de concert avec les responsables des politiques ministérielles, le personnel enseignant et les directions d’école pour mettre en place et soutenir une réforme de l’enseignement de la lecture et de l’écriture. Elle est également professeure émérite de littératie pour enfants au Teachers College, où elle codirige le programme d’enseignement de la littératie.
» Tous les livres par Lucy Calkins

Amanda Hartman
Amanda Hartman est codirectrice du TCRWP, fournissant un soutien à l’équipe de perfectionnement du personnel et élaborant les méthodes pour enseigner la lecture et l’écriture. Elle dirige les Coaching and Whole School Reform Institutes du TCRWP, et a donné des conférences aux États-Unis ainsi que partout dans le monde. Elle aide les écoles primaires et les districts scolaires à mettre sur pied des ateliers de lecture et d’écriture d’avant-garde.
» Tous les livres par Amanda Hartman

Adaptatrice : Isabelle Robert - Directeur de collection de l'édition française : Yves Nadon

Table des matières

Tableau synthèse

Introduction

 

PARTIE 1: Développer les connaissances à l’aide des documentaires

 

Atelier 1 Faire ses débuts en tant que lecteurs de textes documentaires

Atelier 2 Apprendre tant de choses sur une seule page

Atelier 3 Apprendre davantage en discutant de ce qui se passe

Atelier 4 Relire pour s’assurer d’avoir compris le livre

Atelier 5 Travailler sur la fluidité, y compris l’accentuation et l’intonation

Atelier 6 Célébrer les apprentissages

 

PARTIE 2 : S’attaquer aux mots super difficiles pour continuer d’apprendre

 

Atelier 7 Ne pas laisser les mots difficiles se mettre en travers du chemin

Atelier 8 Réussir à lire un mot en provoquant des collisions pour fusionner ses parties

Atelier 9 Vérifier que le mot semble le bon et qu’il a du sens

Atelier 10 Apprendre de nouveaux mots pendant sa lecture

Atelier 11 Trouver les mots clés et y réfléchir

Atelier 12 Relire une page pour qu’elle sonne bien

 

PARTIE 3 : Lire à voix haute comme des experts 

 

Atelier 13 Trouver des choses intéressantes à communiquer

Atelier 14 Lire avec émotion

Atelier 15 Lire comme un auteur

Atelier 16 Réfléchir aux mots clés et en parler

Atelier 17 Utiliser l’art dramatique pour donner vie à la lecture à voix haute

Atelier 18 Une célébration de la lecture pour découvrir le monde

 

La lecture à voix haute et la lecture partagée

La lecture à voix haute 

La lecture partagée

Bibliographie

Extraits

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