Didactique

Écouter, comprendre et agir

Activités pour développer les habiletés d’écoute, d’attention et de compréhension verbale


Prix : 41,95 $

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Auteurs : Jean Gilliam DeGaetano, Brigitte Stanké


ISBN13 : 9782894619926
Copyright : 2003
Nombre de pages : 80


Présentation

La maîtrise du langage est au cœur de la réussite scolaire des enfants : c’est en développant leur mémoire auditive ainsi que leurs habiletés d’écoute, d’attention et de compréhension verbale qu’ils pourront mieux construire leurs apprentissages.

Écouter, comprendre et agir propose 33 activités pour améliorer l'attention auditive et la compréhension verbale des élèves ainsi que leur capacité à traiter l'information. Chaque activité comporte une feuille de travail reproductible destinée à l'élève et un outil pédagogique avec des consignes à lire. Ces consignes font appel à un vocabulaire de base et à des concepts spécifiques tels que des notions spatiales, de couleurs, de quantité, etc.

Simples et amusantes, les activités ont été conçues dans le but d’aider les jeunes du préscolaire, ceux en apprentissage du français ainsi que les élèves en difficulté à améliorer leurs habiletés langagières.  Toute personne souhaitant favoriser le bon développement des compétences linguistiques des enfants trouvera donc dans ce recueil d’activités un moyen efficace d’y parvenir.

À qui s’adresse cet ouvrage ?

Cet ouvrage s'adresse aux orthophonistes, aux orthopédagogues et aux enseignantes et aux enseignants qui travaillent avec des enfants âgés de 4 à 8 ans.


Auteurs

Jean Gilliam DeGaetano
» Tous les livres par Jean Gilliam DeGaetano

Brigitte Stanké
Brigitte Stanké, orthophoniste M.O.A., a complété un baccalauréat et une maîtrise en orthophonie et audiologie à l’Université de Montréal. Elle travaille auprès des jeunes âgés de 5 à 16 ans qui présentent des troubles d’apprentissage du langage oral et écrit. Pour le personnel enseignant, les orthopédagogues ainsi que les parents, elle anime régulièrement des sessions de formation portant sur le dépistage des troubles d’apprentissage, la dysphasie, la dyslexie-dysorthographie et la dyscalculie.
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Table des matières

Introduction

Calendrier des activités

Tableau de progression de la classe

Tableau de progression de l'élève

ACTIVITÉS:

Mon ami Fido

Drôles d'hippopotames

On s'amuse !

Les oiseaux

À table !

De drôles de clowns

L'heure de la collation

Un gentil petit canard

Un voyage en canot

Grand et petit

La visite du serpent

Un mignon chaton

Tiens-le bien !

Les jolis bocaux

Les fourmis s'amusent

En cercle ou en rangée

La récolte des citrouilles

Le coffre au trésor

Le hibou et ses amis

Les vêtements

Les métiers

Des pieds bien chaussés

Dans la maison

Les arbres feuillus

Les maisons

Jouons de la musique !

Vies de bestioles

En route !

Vive le sport !

Le royaume des animaux

Monsieur Morin et ses copains

Dans la forêt

Des chapeaux rigolos

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