Collégial et universitaire
Les textes littéraires à l'école
Prix : 74,95 $
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Auteur :
Jocelyne Giasson
ISBN13 : 9782891057578
Copyright : 2000
Nombre de pages : 288
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Présentation
Ce manuel s’adresse aux enseignants et aux étudiants en formation qui sont à la recherche de nouvelles façons d’aborder les textes littéraires en classe, que ce soit au primaire ou au début du secondaire. On y traite du contexte général de la lecture des textes littéraires en classe, des différents genres de livres, des composantes essentielles de la lecture de textes littéraires. Une partie de l’ouvrage est consacrée à des activités concrètes regroupées sous quatre thèmes: les réactions écrites, la lecture thématique, les projets de prolongement et les cercles de lecture. La dernière partie de l’ouvrage propose des grilles pour faciliter l’évaluation des actions écrites et l’observation des élèves dans les groupes de discussion.
Auteur
Jocelyne Giasson
Œuvrant depuis plus de 30 ans dans le domaine de la didactique de la lecture, Jocelyne Giasson est professeure titulaire à la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université Laval. Elle possède un doctorat en sciences de l'éducation et une maîtrise en psychologie. Ses travaux portent principalement sur les programmes d’intervention en lecture et sur les lecteurs en difficulté. Elle est aussi l’auteure des ouvrages La compréhension en lecture et Les textes littéraires à l’école publiés chez le même éditeur.
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Page couverture
Sans titre
Illustrateur : Nicole Payette
Nicole Payette
Nicole Payette est née en 1953 à Saint-Jean-d’Iberville. Après avoir étudié et œuvré dans la haute couture, elle se consacre presque exclusivement à la peinture depuis 1988. Peintre autodidacte, elle travaille l’encre et l’acrylique.
Depuis 1987, l’artiste participe à plusieurs expositions à travers le Québec et en France. On trouve ses œuvres à la Galerie Michel-Ange, à Montréal.
Table des matières
Généralités
Les livres
Compréhension, réaction, appréciation
Les activités: conte, roman, nouvelle
Les activités: poésie
L’évaluation
Caractéristiques
Le programme de français du ministère de l’Éducation accorde une place privilégiée à la culture littéraire : il propose que les élèves aient accès aux richesses culturelles du patrimoine littéraire du Québec et des pays de la francophonie. Ce manuel, Les textes littéraires à l’école, décrit des activités pédagogiques centrées sur la lecture de textes littéraires de qualité. Il s’adresse aux enseignants et futurs enseignants qui sont à la recherche de nouvelles façons d’aborder les textes littéraires en classe, que ce soit au primaire ou au début du secondaire.
