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Didactique
Par quatre chemins
L’intégration des matières au coeur des apprentissages
Auteur :
Martine Leclerc
ISBN13 : 9782894611487
Copyright : 1998
Nombre de pages : 224
Présentation
Les enfants lisent quand ils y trouvent de l'intérêt. Ils développent le goût de chercher l'information écrite si le sujet correspond à un besoin ou si le contexte pique leur curiosité. Cet ouvrage propose des activités conçues spécialement pour répondre aux goûts et aux attentes des jeunes âgés de 10 à 12 ans. Les thèmes variés incluent des exercices dans différents champs d'étude favorisant l'apprentissage interdisciplinaire du français, des mathématiques, des sciences et de la technologie, du développement personnel et social, et des arts.
L'auteure propose des stratégies de lecture et de communication variées qui peuvent s'adapter au niveau de chaque élève. Elle utilise également les technologies de l'information, donnant ainsi la chance aux enfants de se familiariser avec ces médias.
Table des matières
Introduction
Partie 1 – Les fondements théoriques
Les principes de base des modules d’intégration
Le français avant tout
A propos des élèves francophone en situation minoritaire
En matière d’évaluation
Le succès : une question de partenariat
Les nouvelles technologies au service de l’éducation
Un projet sur Internet : Sciences à découvrir
Conclusion
Partie 2 – Les modules d’apprentissage intégré
Module 1 : Les chiens sont parfois des anges gardiens
Module 2 : Quand la bouffe se fait une beauté
Module 3 : J’étais jeune, il n’y a pas si longtemps
Module 4 : Tel un oiseau…
Module 5 : Ne tuez pas les loups !
Module 6 : Anna, je ne t’oublierai jamais
Module 7 : Au pays des Inuit
Module 8 : Vous mourez d’envie de fumer ?
Module 9 : Quelle vie de chat !
Module 10 : Mais où sont passés les monarques ?
Corrigé des exercices
Bibliographie
