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Didactique
Apprendre la démocratie
Guide de sensibilisation et de formation selon l’apprentissage coopératif
Prix : 59,95 $
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Auteurs :
Martine Sabourin,
Claudette Évangéliste-Perron,
Cynthia Sinagra
ISBN13 : 9782894610329
Copyright : 1996
Nombre de pages : 336
Présentation
Dans une démarche d’apprentissage coopératif, les auteures proposent un outil pour initier les élèves à la démocratie dans une société plurielle. Des activités regroupées en quatre volets sont élaborées selon les principes de la pédagogie de la coopération dans le but de réfléchir et de discuter des dimensions économiques, sociale, politique et culturelle de la vie en société. Inspiré de la théorie de Cohen, ce livre propose aussi des stratégies pour favoriser l’égalité des chances par le traitement des statuts en salle de classe. Un modèle d’aide, conçu pour les enseignants soucieux de cette réalité, s’intègre au processus enclenché lors des activités
Avec cet ouvrage, les jeunes apprennent à devenir des citoyens responsables et à interagir de façon harmonieuse et complémentaire, tout en s'appropriant des connaissances liées à des matières scolaires selon les objectifs des programmes en cours.
Une excellente façon de créer des solidarités entre les élèves et le personnel enseignant à la recherche de convergence dans un projet commun.
Auteurs
Martine Sabourin
» Tous les livres par Martine Sabourin
Claudette Évangéliste-Perron
» Tous les livres par Claudette Évangéliste-Perron
Cynthia Sinagra
» Tous les livres par Cynthia Sinagra
Table des matières
Chapitre 1 : De la théorie à la pratique
Chapitre 2 : Les effets pervers du travail de groupe
Chapitre 3 : Des besoins, des biens, des services
Activité 1 Vivre avec les autres
Activité 2 Robinson parmi nous
Activité 3 Tant de besoin chez les êtres humains
Activité 4 Un recours aux biens et aux services municipaux
Activité 5 Une collectivité naissante
Activité 6 Le gouvernement canadien – biens et services publics
Activité 7 Une pluie d’opinions sur la richesse et la pauvreté
Activité 8 Une chasse au trésor à travers le journal
Activité 9 Les extraterrestres appellent la Terre
Chapitre 4 : Un sens à nos règles de vie
Activité 1 L’existence des règles
Activité 2 La comparaison des règles
Activité 3 La pertinence des règles
Activité 4 Le sens des règles
Activité 5 La société et ses règles
Activité 6 Un minimum de règles communes
Chapitre 5 : Les élections : un droit, un devoir, une responsabilité
Activité 1 Les élections : qu’en savons-nous ?
Activité 2 Des biens et des services mal en point
Activité 3 Vers une meilleure utilisation des biens et des services collectifs
Activité 4 La naissance des partis
Activité 5 Le déclenchement des élections
Activité 6 La campagne électorale
Activité 7 Le jour du scrutin
Activité 8 De la fiction à la réalité
Chapitre 6 : Des droits et des responsabilités
Activité 1 Le grand ménage
Activité 2 Aux quatre coins, j’exerce des droits
Activité 3 Une définition d’un droit
Activité 4 La consultation mène à l’amélioration
Activité 5 Jacques défend ses droits
Activité 6 D’accord, pas d’accord !
Activité 7 Les deux côtés de la médaille
Activité 8 À la défense des droits humains
Annexe 1 : Les habiletés coopératives
Annexe 2 : Les structures et les regroupements
Annexe 3 : Les rôles (et leurs pictogrammes utilisés dans les activités)
Annexe 4 : Les outils indispensables