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Didactique
40 mini-leçons efficaces pour enseigner l'écriture
Prix : 47,95 $
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Auteur :
Lori Jamison Rog
Adaptation : Léo-James Lévesque
ISBN13 : 9782765025016
Copyright : 2009
Nombre de pages : 176
Présentation
Savoir écrire, tout comme savoir lire, est essentiel à une pleine et entière participation à la société moderne. L’acquisition de cette compétence commence dès le préscolaire et se poursuit tout au long de la vie.
40 mini-leçons efficaces pour enseigner l’écriture s’appuie sur les résultats des plus récents travaux de recherche en matière d’enseignement de l’écrit, ainsi que sur une vaste expérimentation en classe.
L’enseignant y trouvera des exemples concrets et signifiants qui lui permettront de soutenir ses élèves dans leurs apprentissages en les outillant de stratégies rédactionnelles efficaces. Grâce aux mini-leçons proposées, les élèves parviendront à mettre en application les éléments d’écriture d’un texte. De plus, en participant aux activités interactives, ils cultiveront avec bonheur le goût d’écrire.
À qui s’adresse cet ouvrage ?
40 mini-leçons efficaces pour enseigner l’écriture s’adresse aux enseignants du préscolaire et du 1er cycle du primaire, aux conseillers pédagogiques, aux orthophonistes, aux directions d’école et aux étudiants en formation des maîtres.
Auteur
Lori Jamison Rog
Lori Jamison Rog est enseignante, autrice et consultante en littératie. Elle fait partie des quelques Canadiens ayant siégé au conseil d’administration de l’International Literacy Association. Elle a rédigé plusieurs ouvrages professionnels sur l’enseignement de la lecture et de l’écriture. Elle agit comme directrice pédagogique pour une collection de romans de grand intérêt, mais faciles à lire, s'adressant aux élèves qui éprouvent des difficultés en lecture. Conférencière populaire dans les congrès de littératie tenus partout en Amérique du Nord et ailleurs, elle est actuellement consultante indépendante et offre de la formation professionnelle dans les écoles.
» Tous les livres par Lori Jamison Rog
Table des matières
Avant propos
1. Enseigner l’écriture, du préscolaire au 2e cycle du primaire
Le développement de l’écriture
Les six éléments d’écriture
L’atelier d’écriture et les mini-leçons
2. Les premiers pas en écriture : les sujets et les idées
Comment écrire au préscolaire
La pochette des sujets intéressants
Bingo ! J’ai trouvé mes sujets
L’arbre à idées
J’ai beaucoup à dire
Des idées et des points
Des idées au bout des doigts
L’ordre dans le désordre
Le plan 3-2-1
Du plan au texte
3. L’art d’écrire : le contenu et le style
Des mots imagés
Des mots pour le montrer
J’ai cinq sens pour écrire
Capter l’attention du lecteur
Boucler la boucle
Les mots de signalisation
Les mots de liaison
Des phrases élastiques
Je fais parler mes personnages
Note, nomme et applique !
4. Les conventions linguistiques
Le compte des mots
L’écriture boule de gomme
Les emprunts au mur des mots
Des trucs à se rappeler
La lettre disparue
Majuscules ou minuscules ?
Des histoires drôles
La phrase complète
Les signes du dialogue
Corrige-toi
5. La révision : aider les élèves à améliorer un texte
Améliorer la fin
Faire de la place
Remplacer un mot ou une idée
Coller du nouveau
Gonfler un passage
Découper et trier
Éliminer le surplus
Réviser en écrivant
Proposer une étoile et un souhait
Évaluer avec des glaces
Bibliographie
Index
Extraits
40 mini-leçons efficaces - A. Avant-propos
Consultez l'extrait en format PDF
40 mini-leçons efficaces - B. Chapitre 2 : Les premiers pas en écriture : les sujets et les idées
- J'ai beaucoup à dire
- Figure 2.5 La structure des pages du livret
- Figure 2.6 Des idées de structures de texte
Consultez l'extrait en format PDF
40 mini-leçons efficaces - C. Chapitre 4 : Les conventions linguistiques
- Les signes du dialogue
- Figure 4.4. La bande dessinée
Consultez l'extrait en format PDF