Tracer les chemins de la connaissance
« Tout professeur intéressé à la fois par la dynamique motivationnelle des étudiants et par la dynamique de la construction des connaissances et du développement des compétences en milieu scolaire devrait consulter le livre Tracer les chemins de la connaissance.
Description
« Tout professeur intéressé à la fois par la dynamique motivationnelle des étudiants et par la dynamique de la construction des connaissances et du développement des compétences en milieu scolaire devrait consulter le livre Tracer les chemins de la connaissance. »
(Extrait de la préface de Jacques Tardif, professeur à la Faculté d’éducation de l’Université de Sherbrooke)