Apprendre... avec Réflecto (livre seulement)
Description
Avec Apprendre... avec Réflecto, les élèves apprennent à gérer des stratégies métacognitives en utilisant les qualités et les caractéristiques de sept personnages signifiants : un détective, un explorateur, un bibliothécaire, un contrôleur, un architecte, un menuisier et un arbitre.
Cet ouvrage est conçu pour permettre aux intervenants une appropriation en profondeur des principes et techniques sous-jacents au modèle d’attribution des ressources Réflecto. Il explique comment intégrer l’enseignement de stratégies métacognitives à celui des contenus scolaires. Il offre un grand choix d’outils cognitifs «clés en main» facilitant la tâche des intervenants dans leur démarche d’implantation du modèle. De nombreuses fiches reproductibles sont incluses.
Les enseignants et enseignantes, les orthopédagogues, les psychologues, les psychopédagogues ainsi que les étudiants en formation des maîtres trouveront cet ouvrage fort utile.
Qu'est-ce que le PREDECC ?
La collection PREDECC est un programme d’entraînement et de développement des compétences cognitives qui comprend 3 modules :
Module 1 : Cerveau... mode d'emploi
Module 2 : Le langage du temps
Module 3 : Apprendre… avec Réflecto
L’objectif principal de cette collection est de fournir aux intervenants scolaires et sociaux des outils visant à développer et à enrichir le répertoire de compétences méthodologiques et intellectuelles des élèves de 8 à 15 ans.
Table des matières
Renseignements sur l'ouvrage
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Rivière Bleue : C'est moi qui décide !Éducation aux valeurs par le théâtre : La citoyenneté et le vivre-ensemble -
L’art du questionnementStratégies efficaces pour favoriser une culture d’enquête en classe -
Grandir ensembleActivités pour enseigner des habiletés de résolution de conflits -
Place au jeu en classe !Favoriser un état d’esprit ludique pour mieux apprendre au primaire -
Apprendre la démocratieGuide de sensibilisation et de formation selon l’apprentissage coopératif -
Rivière Bleue : Pourquoi me casser la tête ?Éducation aux valeurs par le théâtre : Le goût d'apprendre -
Les neurosciences au service de la pédagogieComprendre et activer les leviers de l’apprentissage et les clés de la mémo... -
Des questions pour apprendreEnseigner aux élèves à se poser des questions et à utiliser adéquatement le... -
Moi… je fais de l’oupsologie!Comprendre la pédagogie de l’erreur et intervenir efficacement -
Mieux gérer l’anxiété chez les élèvesGuide pratique