Complices dans la réussite
Description
Les enseignants souhaitent collaborer avec les familles, et il leur est facile et agréable de s’entendre avec la majorité des parents. Cependant, l’harmonie est parfois fragile avec les parents dont l’enfant éprouve des difficultés, et une mauvaise relation aura malheureusement des conséquences sur le cheminement scolaire de l’enfant.
Démontrer une capacité d’accueil, comprendre comment l’autre vit une difficulté, manifester de l’empathie, posséder des connaissances en résolution de problèmes et exercer une relation d’aide sont des habiletés essentielles à développer pour les enseignants. Dans cet ouvrage, l’auteur présente différentes situations vécues par les enseignants lors de rencontres avec les parents. Il propose des pistes de solutions, des façons d’intervenir, des attitudes gagnantes et des conseils pour des rencontres réussies tout au long de l’année.
Documents reproductibles inclus
Table des matières
Renseignements sur l'ouvrage
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Se faire des amis et les garderVolet Mieux vivre avec les autres -
Mieux vivre avec le TDAH à la maisonProgramme pour aider les parents à mieux composer au quotidien avec le TDAH... -
Quand la violence me rend maladeRécit didactique sur les adolescentes victimes d’intimidation -
La coopération en classeGuide pratique appliqué à l'enseignement quotidien -
Tous les enfants peuvent être des superhérosActivités pour développer les habiletés sociales, l'estime de soi et la rés... -
Le profil Asperger au fémininCaractéristiques, récit et guide d’évaluation clinique -
Des stratégies pour une direction scolaire efficaceMotiver et inspirer les enseignants
