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  1. Une classe active et authentique
    Une classe active et authentique
    Conseils efficaces pour éveiller votre phare et favoriser l’apprentissage e...
    Véronique Corbeil
  2. Jeux pour mieux conjuguer
    Jeux pour mieux conjuguer
    Observer, se questionner et s’amuser avec les verbes
    Céline Leroux
  3. Lire et écrire sans papier ni crayon
    Lire et écrire sans papier ni crayon
    Des centaines de questions pour apprendre par le jeu
    Daniel Daigle, Rachel Berthiaume
  4. L’atelier d’histoires
    L’atelier d’histoires
    Donner vie à l’écriture par le jeu et les arts
    Susan Harris MacKay
  5. Les entretiens mathématiques
    Les entretiens mathématiques
    5 minutes pour favoriser le raisonnement et la confiance des élèves
    Gina Picha
  6. L’éducation des élèves doués – Tome 1
    L’éducation des élèves doués – Tome 1
    Soutenir le développement du potentiel et le goût d’apprendre
    Sous la direction de Line Massé, Claudia Verret et Amélie Courtinat-Camps
  7. L’éducation des élèves doués – Tome 2
    L’éducation des élèves doués – Tome 2
    Soutenir l’adaptation socioaffective et le développement personnel
    Sous la direction de Line Massé, Claire Baudry et Marie-France Nadeau
  8. Les clubs de lecture
    Les clubs de lecture
    Favoriser la compréhension et des discussions authentiques chez les élèves
    Sara Kugler
  9. Changer l’équilibre
    Changer l’équilibre
    Six façons d’intégrer la science de la lecture dans la classe de littératie...
    Katie Egan Cunningham, Jan Burkins et Kari Yates
  10. Revitaliser l’enseignement
    Revitaliser l’enseignement
    S’appuyer sur la science pour offrir les meilleures conditions d’apprentiss...
    Jon Tait
  11. Gérer les interactions en classe
    Gérer les interactions en classe
    Pratiques efficaces pour favoriser l'engagement et la réussite des élèves
    Chantal Poulin et Anne Lessard
  12. Quand enseigner la lecture prend tout son sens
    Quand enseigner la lecture prend tout son sens
    Repenser l'approche des lectures obligatoires et personnelles
    Sophie Gagnon-Roberge
  13. Des cerveaux qui apprennent
    Des cerveaux qui apprennent
    Comprendre les fonctions exécutives pour mieux intervenir en classe
    Marie-Andrée Gosselin
  14. La littérature jeunesse pour enseigner le vocabulaire abstrait
    La littérature jeunesse pour enseigner le vocabulaire abstrait
    Fondements et réseaux littéraires
    Marjorie Boulet, Isabelle Montésinos-Gelet et Virginie Martel
  15. Mettre en valeur tous les lecteurs
    Mettre en valeur tous les lecteurs
    L’évaluation au service de l’enseignement et de l’apprentissage de la lectu...
    Marie-Hélène Marcoux et Martin Lépine

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