Intersection CST - 2e cycle (3e année)

Guide d'enseignement, séquence Culture, société et technique - Version imprimée
Auteur(s) Jean-François Bernier, Roberto Déraps, Patricia Mercier, Brahim Miloudi, Valérie Rodrigue

Découvrez la collection Intersection CST pour l’enseignement des mathématiques en 5e secondaire ! Grâce à cette collection de Chenelière Éducation, vous aurez tout en main pour répondre à l’ensemble de vos besoins et à ceux de vos élèves. Elle facilitera votre enseignement et l’apprentissage de vos élèves au quotidien.
ISBN13 9782765217251
960,50 $

*Notez que cet ouvrage pédagogique s’adresse uniquement aux spécialistes de l’enseignement.

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Description

Découvrez la collection Intersection CST pour l’enseignement des mathématiques en 5e secondaire !

Grâce à cette collection de Chenelière Éducation, vous aurez tout en main pour répondre à l’ensemble de vos besoins et à ceux de vos élèves. Elle facilitera votre enseignement et l’apprentissage de vos élèves au quotidien.

La collection Intersection propose une démarche claire et flexible pour l'apprentissage de la mathématique au deuxième cycle du secondaire. À partir de contextes signifiants et actuels, elle amène l'élève à acquérir les concepts et les processus au programme et à s'engager pleinement dans le développement de ses compétences.

 

La collection Intersection :

  • présente le contenu théorique d'une façon accessible et l'accompagne de nombreux exemples;
  • propose un nombre imposant d'activités et de problèmes de niveaux de difficulté variés;
  • offre un grand chois de situations ancrées dans le quotidien et favorisant le développement de compétences;
  • facilite, en début de chapitre, la réactivation des connaissances utiles pour aborder les nouveaux concepts et processus à l'étude;
  • propose, à la fin du manuel, des rappels des connaissances antérieures pouvant se révéler utiles en cours d'apprentissage;
  • contient des rubriques qui suscitent la curiosité de l'élève et enrichissent à coup sûr son bagage culturel;
  • suggère des situations d'apprentissage et d'évaluation facilement réalisables en classe;
  • encourage le développement de l'autonomie de l'élève;
  • favorise l'exploitation des TIC en classe;
  • fournit tous les outils nécessaires à l'évaluation.

Renseignements sur l'ouvrage

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