Didactique

Les entretiens

L'art de converser avec de jeunes auteurs


Prix : 27,95 $

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Auteurs : Lucy Calkins, Amanda Hartman, Zoë Ryder White


ISBN13 : 9782924645253
Copyright : 2018
Nombre de pages : 200


Présentation

Cet ouvrage repose sur trois décennies de recherches et d'études effectuées par l'ensemble de la communauté du Teachers College Reading and Writing Project (TCRWP). 

 

Les auteures y décrivent les pratiques et les principes qui créent des entretiens efficaces. Elles dissipent le mythe selon lequel les enseignants experts ont une touche magique et démontrent que les enseignants efficaces ne réinventent pas l’entretien avec chaque élève, mais utilisent plutôt des interactions prévisibles fondées sur des principes qui suivent des cadres simples.

 


Auteurs

Lucy Calkins
Lucy Calkins est directrice et fondatrice du Teachers College Reading and Writing Project de l’Université Columbia (New York). Depuis plus de 30 ans, ce groupe de réflexion a mis en œuvre de multiples méthodes d’apprentissage qui comptent parmi les meilleures. Elle a aussi offert de nombreuses formations en perfectionnement professionnel. Elle travaille de concert avec les responsables des politiques ministérielles, les directeurs d’école et les enseignants pour mettre en place et soutenir une réforme de l’enseignement de la lecture et de l’écriture. Elle est également professeure émérite de littératie pour enfants au Teachers College de l’Université Columbia, où elle codirige le programme d’enseignement de la littératie.
» Tous les livres par Lucy Calkins

Amanda Hartman
Amanda Hartman est codirectrice du Teachers College Reading and Writing Project (TCRW), fournissant un soutien à l’équipe de perfectionnement du personnel et élaborant les méthodes pour enseigner la lecture et l’écriture. Elle dirige les Coaching and Whole School Reform Institutes du TCRW, et a donné des conférences aux États-Unis ainsi que partout dans le monde. Elle aide les écoles primaires et les districts scolaires à mettre sur pied des ateliers de lecture et d’écriture d’avant-garde.
» Tous les livres par Amanda Hartman

Zoë Ryder White
Zoë Ryder White est l’auteure du livre Playing with Poems (2008) ainsi que co-auteure de Units of Study for Primary Writing, chez Heinemann. Elle est enseignante de maternelle au PS 321 à Brooklyn, New York. Avant de devenir enseignante, Zoë travaillait comme rédactrice en résidence dans le cadre du Teachers and Writers Collaborative dans près de vingt- cinq écoles publiques de New York.
» Tous les livres par Zoë Ryder White



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