Engager l'élève du primaire en lecture

Le pouvoir des livres !

La lecture, tant pédagogique que récréative, contribue grandement à l'épanouissement de l'individu, à son ouverture sur le monde et à ses chances de réussite. Ce pourquoi il est essentiel, dès le jeune âge, d'inciter l'enfant à s'engager dans la lecture, lui permettant ainsi d'accéder à une vie plus riche sur le plan social, culturel et intellectuel, tout en facilitant l'apprentissage de toutes les autres disciplines scolaires.

Le présent ouvrage propose une réflexion sur l'engagement en lecture :

·   Deux théories : l'expérience optimale et la résonance.

·   L'engagement des élèves en lecture et celui des enseignants. Les composantes de cet engagement sont clairement énoncées et des pistes concrètes d'intervention sont proposées.

·   Les témoignages de trois enseignants du primaire qui misent sur l'engagement en lecture pour assurer le progrès de leurs élèves de

À qui s’adresse cet ouvrage ?

Cet ouvrage s'adresse avant tout aux enseignants du primaire qui veulent encourager les élèves à s'engager en lecture. Les enseignants du préscolaire et du secondaire, les parents, les orthopédagogues et tous les intervenants du milieu scolaire y trouveront également des théories et des idées qui leur permettront de comprendre cet engagement.