L'évaluation et l'apprentissage
Description
Des idées concrètes et inspirantes pour utiliser l’évaluation de manière à favoriser les progrès et à améliorer l’apprentissage
Une bonne évaluation est surtout axée sur l’amélioration et vise à favoriser les progrès. Elle aide les apprenants à voir dans quelle mesure ils ont bien appris la matière et leur montre comment ils pourraient s’améliorer. Elle encourage également les apprenants à se soutenir mutuellement et à s’entraider, et suscite la motivation, la confiance en soi et l’autonomie. Il s’agit là des principes de l’évaluation formative, lesquels constituent l’essentiel du sujet de ce petit livre.
Vous connaissez la théorie ; l’auteur vous aide maintenant à la mettre en pratique. Il explique d’abord la différence entre l’évaluation formative et l’évaluation sommative, puis vous apprend comment écrire et faire connaître vos objectifs d’apprentissage et vos critères de réussite, favoriser une interaction de grande qualité pendant les leçons, donner des commentaires verbalement et par écrit, et utiliser les autoévaluations ainsi que les coévaluations. Vous trouverez, dans ce livre, des stratégies pédagogiques et des idées inspirantes à profusion.
Table des matières
Renseignements sur l'ouvrage
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Évaluer les compétences mathématiquesun outil diagnostique simple et efficace -
La rétroaction au cœur de la classePour favoriser les apprentissages, les habiletés sociales et le développeme... -
Un cerveau pour apprendre... différemmentComprendre comment fonctionne le cerveau des élèves en difficulté pour mieu... -
Grandir ensembleActivités pour enseigner des habiletés de résolution de conflits -
L'évaluation des compétencesDocumenter le parcours de développement -
L'apprentissage par projetsFondements, démarche et médiation pédagogique du maître dans la constructio... -
Rivière Bleue : Pourquoi me casser la tête ?Éducation aux valeurs par le théâtre : Le goût d'apprendre -
L’art du questionnementStratégies efficaces pour favoriser une culture d’enquête en classe -
Moi… je fais de l’oupsologie!Comprendre la pédagogie de l’erreur et intervenir efficacement -
Des questions pour apprendreEnseigner aux élèves à se poser des questions et à utiliser adéquatement le... -
Les neurosciences au service de la pédagogieComprendre et activer les leviers de l’apprentissage et les clés de la mémo... -
Place au jeu en classe !Favoriser un état d’esprit ludique pour mieux apprendre au primaire -
Enseigner efficacement, à distance comme à l’écoleConseils et stratégies pour favoriser l’engagement et l’apprentissage -
Apprendre à faire faceProgramme de développement pour des habiletés de coping pour adolescents
